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1ª Copinha Zona Norte encerra projeto pedagógico Copa do Mundo Conectada

A Emeb Professora Maria de Freitas Souza e a Emeb Professor Lauro Bittencourt escreveram seus nomes na história ao conquistar, respectivamente, os ...

Redação
Por: Redação Fonte: Prefeitura de Araçatuba - SP
19/06/2026 às 17h06
1ª Copinha Zona Norte encerra projeto pedagógico Copa do Mundo Conectada
Foto: Reprodução/Prefeitura de Araçatuba - SP

A Emeb Professora Maria de Freitas Souza e a Emeb Professor Lauro Bittencourt escreveram seus nomes na história ao conquistar, respectivamente, os títulos masculino e feminino da 1ª Copinha Zona Norte, realizada na manhã desta sexta-feira (19) no Ginásio de Esportes do Plácido Rocha.

O torneio foi a culminância do projeto pedagógico "Copa do Mundo Conectada", desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (SME) em alinhamento à BNCC Computação e ao Currículo Paulista. A competição reuniu 210 estudantes de sete unidades escolares da Zona Norte.

Nas arquibancadas, a torcida não poupou energia. O Plácido Rocha deixou de ser apenas um ginásio esportivo para se transformar, por algumas horas, em uma extensão das casas e das famílias da Zona Norte.

DISPUTA

Na quadra, as disputas seguiram o formato eliminatório, com partidas de dois tempos de oito minutos. A abertura oficial, às 8h, reuniu centenas de estudantes enfileirados sob as cores de seus uniformes — do rosa e preto vibrante de uma das equipes femininas ao verde e branco de outras delegações —, todos em posição de respeito durante a execução do Hino Nacional.

As finais, com a entrega de troféus e medalhas, encerraram a programação às 10h30. 

RESULTADOS

Na categoria masculina, a EMEB Maria de Freitas ficou com o ouro. A EMEB Joaquim Dibo conquistou o vice-campeonato, e a EMEB José Herculano fechou o pódio com o terceiro lugar. No feminino, a EMEB Lauro Bittencourt levantou o troféu de campeã. A prata ficou novamente com a EMEB Joaquim Dibo, e o bronze com a EMEB Maria Mercedes Cassiolato de Souza.

O projeto teve como objetivo geral aplicar, em escala regional, uma proposta pedagógica que promova a interação entre escolas municipais, amplie nos alunos o reconhecimento sobre seu pertencimento ao território e fortaleça os vínculos com a comunidade escolar e local.